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        2019中考優秀作文10大技巧

        來源:學大教育     時間:2021-04-08     

        中考對于學生來說也是比較重要的一個階段,有不少的學生在中考前一般都進行作文的補習來提高作文成績,其實在平時應該多閱讀一些各科目的書籍,這樣對于后期的寫作也是很有幫助的,希望通過以下的一些學習技巧,讓更多的學生在作文方面更加有效果。

        活用動詞

        動詞的靈活運用是很多文章作文達人慣用的技巧,好的動詞不用多,一個就足以讓閱卷官傾倒,其獨特魅力不言而喻。如《給心靈松綁》《保鮮誠信》。松綁本來是具體的動作,但用在心靈上就很新鮮,讓人形成思想落差,而保鮮本來是用在水果、蔬菜身上的,此時用在抽象名詞誠信上,就顯得特別出人意料。

        借用專業術語

        在網絡發達時代,一些本該用在行業內部的專業術語被廣大網友所熟知,如果能夠巧妙地用在作文標題中,不僅能恰當貼切地表達文章主旨,而且這種創意性的擬題方式也會收到不錯的效果。如《送去主義》《校園寫真》《貧困的反作用力》《催化人生》《生活中的歐姆定律》《真空下的加速度》《拍賣誠信》等等。

        借名擬題

        用名人、名言、名物、名事,并巧妙翻新,可以使擬出來的題目有種自然的親切感,也容易被接受和認可。如《栽下梧桐樹,引得鳳凰來》、《阿Q新傳》《阿Q學做詩》《李白的淚水》《感時花濺淚》《不畏浮云遮望眼》《痛并快樂著》《失落的祝英臺》《一花一世界》《科技與人文齊飛》《一千零二夜》《淡妝濃抹總相宜》等。

        逆向思維

        求同存異不假,求異存同更能刺激讀者的小神經,因此把順理成章的事情進行反向思考,往往能收到奇效。如《常在河邊走,也能不濕鞋》《到班門弄斧》《有志者未必事竟成》《雖貧,豈困?》《前不見古人,后豈無來者?》《享受挫折》《孔融讓梨:是耶?非耶?》《忙人閑事》《眼見一定為實嗎?》《要敢于走麥城》《痛苦也是一筆精神財富》《誠信過時了嗎》《“賣狗肉”何必“掛羊頭”》《沒有異想,哪來天開?》等。

        巧用修辭

        運用多種修辭手法可以增強作文標題的吸引力,形象傳神地表明寫作立場,同時會使標題生動傳神、富有文學色彩。

        比喻:《生命如濤》《攀登路上的燭光》《六盞紅燈不能照亮前程》《誠信,交往的橋梁》《機遇是一條魚》《朋友就是生產力》。

        擬人:《留些誠信給自己取暖》《粉筆的自述》《星期天的面孔》《陽光很活潑》《誠信出走》。

        夸張:《花瓶能裝下春天》。

        對偶:《立志言為本,修身行乃先》。

        回環:《防盜門不防盜》;借代:傾聽自己的心跳;設問:《誰丟了玉墜?》。

        對比:《“小人物”與“大道理”》。

        呼告:《媽媽,再愛我一次》

        巧用歌詞

        歌詞韻律感極強,有些歌詞不用特意記憶就能不自覺地哼出來,很多膾炙人口的歌詞早已深入人心,若在作文題目中出現,會很新奇別致,有時甚至能產生非讀不可的效果。如《痛并快樂著》《瀟灑走一回》《風中有朵雨做的云》《誠信:我的眼里只有你》《從零開始:想說愛你不容易》《幸福著你的幸?!贰秵柺篱g情為何物?》等。

        巧用符號

        數學符號能化抽象為淺近,把復雜的意思表達得淺顯易懂,可以包蘊無盡的內涵,而且生動別致,簡潔醒目,收到純語言文字無法達到的特殊效果。如《“1+1>2”》《“7—1=0”》《“1>6”》《成功=志+力+物》《多解的題:規矩=?》《聯想1+1》《記憶≠智慧》《移植記憶≠獲取能力》等。

        巧用并列

        以并列詞語或短語做標題,突出文章所涉及的幾個因素或蘊含作品主旨,增強讀者閱讀期待。如《一毛錢與誠信》《春夏秋冬》《圖形·生活·思維》《借鑒歷史開創未來》《你的歲月,我的記憶》《我的祈愿,我的愛》等。

        諧音雙關

        豐富的多音字是漢語的一大特色,如果考生擅于利用這個特點,就能讓作文標題“一心二用”,表達出幽默的效果。如《生命“誠”可貴》《向錢看與向前看》《樂在“棋”中》等。

        改造成語

        《“霧”里逃生》《“戰痘”青春》《前“腐”后繼》《“官”念前提》(諷刺某單位幾任領導貪污腐化行為)等。

        這些寫作技巧在學習的過程中是非常重要的,所以說一定要做好一些相關的筆記,這樣才能夠將作文的分數提高,而且在后期的寫作上也會更加輕松。

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