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        2019年保定初中語文-作文五大技巧知識

        來源:學大教育     時間:2021-04-08     

        初中對于學生來說也是比較重要的一個階段,有不少的學生在初中前一般都進行作文的補習來提高作文成績,其實在平時應該多閱讀一些各科目的書籍,這樣對于后期的寫作也是很有幫助的,希望通過以下的一些學習技巧,讓更多的學生在作文方面更加游刃有余。

        一:作文與考試

        1、考試前幾日,可以有選擇地翻閱一些高品質作文圖書,以幫助打開思路;

        2、考試作文的最低要求是文順和切題,達到了這兩個要求,基本分數就可以拿到;

        3、考試時要不要打草稿,這要視各人情況而定,一般來說,因為費時,所以盡量免去;

        4、一篇文章起碼分有四段,在六七段最為適宜;

        5、書寫整潔極其重要,閱卷老師的第一好感來自于你的字跡;

        6、開頭第一段一定要全力以赴,用描寫手法描寫人物形態、事件過程或景物特色。成功的開頭占據全文得分的50%;

        7、遇到生冷的作文題,不要害怕,縮小其范圍,發現其核心,即可行文;

        8、如果考試題已經做過,那肯定是一件大好事,當然,需要你“更上一層樓”;

        9、像敘述一個故事給好朋友聽一樣,口語化的語言就像錄音,非常生動有趣;

        10、語言幽默一些,增加趣味性,讓閱卷老師也忍不住笑出聲來,這樣的文章一定能得高分;

        11、想像類的題目不要表現什么主題,只要寫得有趣有益就行;

        12、結尾段最好不要用議論或表決心,最后仍然是描寫,與開頭呼應,如果與開頭基本相同,也很有特色;

        13、考試中,要求你體裁不限,并不是說你想用什么體裁就用什么體裁,而應該根據“揚長”原則來完成;

        14、語文大考時,起碼要為文章留好一個小時的時間,基礎知識的檢查放在作文之后。修改時要使用標準的修改符號,并注意卷面的整潔。

        二:作文與競賽

        15、認真的書寫是成功的前提。閱讀者會在第一眼就對你留下良好印象;

        16、寫作時,應在選材和形式上多加斟酌,表現出你的智慧、思想和追求,即使閱卷者也自愧不如;

        17、文章中應充滿強烈的感情secai,因為唯有強烈的情感才能打動人心;

        18、對手中的素材加以小小的修飾,使之更感人,更鮮明和更富有美感,這不是虛假,而是美化;

        19、寫作中要加進至少一種新穎的嘗試,這種嘗試是你從未使用過的。唯有你自己都覺得新鮮的東西,別人也才會覺得新鮮;

        20、以第一人稱寫作最適宜抒情,并增加文章的真實感和可信度。

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        三: 作文與形式

        21、日記形式較為新穎,三篇日記分寫一件事件的開始、經過和結果,給人新奇感;

        22、立小標題,似乎文中有文,給人袖珍感。三四篇集中反映一個主題,或表現一個方面;

        23、小標題的用語應該保持一致性,如全部是對話,或全部是古詩,或全部引用廣告語等,整齊的形式能夠起到一種意想不到的奇效;

        24、用A面、B面,或是第一樂章、第二樂章等音樂形式來處理文章的結構,富有美感,能使人產生聯想;

        25、用“第一幕、第二幕”這樣的話劇形式來進行寫作,新穎別致;

        26、用“第一幅:水彩畫;第二幅:……”等美術形式來串聯全文,必定會收到上佳的效果;

        27、用角色自述的方法,給人親切感、真實感和趣味性。如爸爸說、媽媽說和我說三部分,來寫《我的家》這篇作文。

        四:作文與情感

        28、想像使情感豐滿,并使你進入到一個真正的情感世界;

        29、所謂創作的沖動,是指你的情感醞釀已久,到了不得不發和出口成章的地步;

        30、好文章,是情感的產物。字里行間,應該有淚在飛;

        31、閱讀圖書和觀看戲劇,可使你的情感世界得以豐實;

        32、寫作時,想像人物在眼前微笑,想像小鳥在書房歌唱,想像樹林在窗外靜默,你的筆下一定會有幸福和美麗;

        33、想像老人的童年,想像兒童的老年,想像女性的哺育,想像男子的耕作,你會慨嘆人生的艱辛和無常,時間會改變一切,文字會流出淚水;

        34、真摯的情感使人感動,夸張的情感令人不適;

        35、讓語言浸濡情感的泉水,叫詞句表達你內心的涌動;

        36、情感的程度通過形容詞表現出來,惟一的情感,只有惟一的詞語。

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        五:作文與修辭

        37、比喻是最簡便的修辭,形象、生動和大眾化是它的特點;

        38、直接使用喻體能使語句婆娑生姿,產生趣味;

        39、在文章中使用與主題或場景相關的喻體,能收到異趣;

        40、把A事件比作B事件,這樣的比喻方式比較困難,但卻有奇趣的藝術效果;

        41、運用多個比喻,使其成排出現,這樣的語句具有軍營氣勢,如模特方陣正款款而來;

        42、比喻應該為人物和主題服務,貶褒之喻都可看出作者的寫作取向;

        43、運用通感手法,接通五官,讓香氣變成正方形,叫聲音變成花瓣雨,這樣的寫作手法奇妙無窮;

        44、擬人之法是文章的生動之源,你一定要掌握和擅長;

        45、夸張使語句產生奇效,夸張亦產生幽默;

        46、排比句常用來抒情,對稱句常用來描寫,相同的句式和大致相似的字數,在文中出現也使形式美觀;

        47、反復是一種不常用的修辭方法,但你應該了解和懂得;

        48、對比的手法很有趣,高山平原,請你去鑒別和感悟。

        這些寫作技巧在學習的過程中是非常重要的,所以說一定要做好一些相關的筆記,這樣才能夠將作文的分數提高,而且在后期的寫作上也會更加輕松

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