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        歷屆中考作文寫作技巧-龍頭鳳尾的運用

        來源:學大教育     時間:2021-04-06     

        中考對于學生來說也是比較重要的一個階段,有不少的學生在中考前一般都進行作文的補習來提高作文成績,其實在平時應該多閱讀一些各科目的書籍,這樣對于后期的寫作也是很有幫助的,希望通過以下的一些學習技巧,讓更多的學生在作文方面更加游刃有余。

        一、文章開頭的寫作技巧。

        (1)開門見山,開篇點題。開門見山顧名思義就是直截了當的寫出文章的主題,這種技巧是學生寫作中常見的,閱卷老師第一眼就能推測出你文章的寫作內容,給人的感覺非常直接、自然,不容易給人留下跑題的印象。

        (2)緊扣文本主題,運用修辭手法,展現語言魅力。開頭相見的修辭手法有比喻、擬人和排比,正常是比喻和擬人的組合運用,給閱卷老師的感覺是學生的語言組織生動,文筆雋永,處處妙筆生花。首先在印象上就占據優勢,打分自然傾向于高分。

        (3)運用名言警句和詩句開頭,增加文本的文化底蘊。

        中國是詩歌的國度,流傳至今的詩詞歌賦舉不勝舉。我們進入求學生涯以來也學過許多優美的詩句,我們可以在文章開口加以引用,增加文本開頭的文化氣息和歷史厚重感,讓閱卷老師覺得學生學富五車,博覽群書,對作文產生好感,自然會給你滿意的分數。

        (4)運用環境描寫,烘托人物心情。環境描寫包括自然環境描寫和社會環境描寫,不管是哪一種都可以,環境是人物心境的外化,烘托出人物的心情,渲染文章的主題,給人美好的想象空間,給閱卷老師留下唯美的遐想。

        (5)設置懸念,激發讀者的閱讀興趣。首先拋出一個懸念,閱卷老師想解開答案的謎底,就會層層撥開作文的面紗,激發老師的閱讀欲望,引領老師走進筆尖世界。

        二、文章結尾的寫作技巧。

        (1)運用名言警句和修辭手法增加文本語言文采。結尾運用一首唯美的古詩,或是運用組合的修辭手法,都會為你的作文潤色不少,前提是這首詩必須切合文本的主題,不然就是畫蛇添足了。

        (2)首尾呼應,結構嚴謹。這種手法被學生廣泛運用,內容與文首照應,給閱卷老師的感覺就是結構分明嚴謹,寫作有層次感,作文自然添彩不少。

        (3)文尾點明主題,升華主旨。說簡單點就是點明文章的題旨,抒發自己的情感。這樣的優點在于突出文章的中心思想,讓閱卷老師感覺到文章是圍繞主題展開論述的,解除跑題之嫌。

        好的開始是成功的一半,作文的龍頭語言一定要好好潤色,給老師第一感覺留下好印象。完美的結尾是決定作文是否圓滿的關鍵要素,所以我們文章首尾都要加強,這樣才能寫出妙筆生花、結構嚴謹的經典美文。

        這些寫作技巧在學習的過程中是非常重要的,所以說一定要做好一些相關的筆記,這樣才能夠將作文的分數提高,而且在后期的寫作上也會更加輕松。

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